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Project Details
Funding Scheme : General Research Fund
Project Number : 14607723
Project Title(English) : Can autonomous robot improve the eye contact of autistic children? Comparison of robot-based to human-based interventions  
Project Title(Chinese) : 自主機器人能否改善自閉症兒童的眼神交流? 基於機器人的干預措施與基於人類的干預措施的比較 
Principal Investigator(English) : Prof So, Catherine Wing-chee 
Principal Investigator(Chinese) :  
Department : Dept of Educational Psychology
Institution : The Chinese University of Hong Kong
Co - Investigator(s) :
Panel : Humanities, Social Sciences
Subject Area : Education
Exercise Year : 2023 / 24
Fund Approved : 893,500
Project Status : On-going
Completion Date : 31-3-2026
Abstract as per original application
(English/Chinese):

自閉症譜系障礙是一種複雜且異質的神經發育狀況(美國精神病學協會 [APA],2013)。 自閉症患者在社交互動方面存在困難,並且會產生受限和重複的行為。 根據《精神疾病診斷和統計手冊》第五版(DSM-5;APA,2013),自閉症患者難以與他人建立目光接觸和共同關注。 先前的研究已經檢驗了社交機器人是否可以改善自閉症患者的目光接觸和/或共同註意力,但他們得出的結果好壞參半(例如,Chung,2020;Zheng et al.,2020)。 此外,這些研究在研究設計上存在局限性,包括樣本量小和缺乏維持學習成果的證據。 顯著的局限性之一是這些研究部署了由人類控制的機器人(即在綠野仙踪(WOZ)範式下)。 儘管 WOZ 對於快速編程機器人在復雜環境中的反應非常有效,但它並不是一種在臨床環境中長期大規模使用的可持續技術。 因此,本研究建議部署一個社交機器人,它可以自動檢測自閉症兒童的目光,並檢查為期四個月的基於機器人的干預(RBI)是否比內容和持續時間匹配的人類干預更有效 基於乾預(HBI)的改善眼神接觸。 此外,RBI 和 HBI 不是一次性提供,而是持續四個月,每週兩次,以捕捉自閉症兒童在干預期間對機器人和人類代理的反應變化。 將檢查 RBI 和 HBI 學習成果的維持及其將獲得的眼神交流技能推廣到人與人之間的互動。 將招募150名4至6歲的自閉症兒童,並隨機分配至RBI和HBI。 有瞭如此大的樣本量,我們可以分析智力功能和自閉症嚴重程度的影響。 我們假設 RBI 比 HBI 更有可能增強人與人之間互動中的目光接觸,並且這種學習成果至少持續一個月。 這些發現將揭示社交機器人在臨床環境中治療自閉症兒童的應用。
Research Outcome
Layman's Summary of
Completion Report:
Not yet submitted

  SCREEN ID: SCRRM00542