ENQUIRE PROJECT DETAILS BY GENERAL PUBLIC |
Project Details |
Funding Scheme : | General Research Fund | ||||||||||||||||||||
Project Number : | 842212 | ||||||||||||||||||||
Project Title(English) : | 蔡元培紅學範式研究:從文學研究史的角度看 A Study of Cai Yuanpei’s Redology Paradigm: From a Perspective of History of Literary Studies | ||||||||||||||||||||
Project Title(Chinese) : | 蔡元培紅學範式研究:從文學研究史的角度看 | ||||||||||||||||||||
Principal Investigator(English) : | Prof Lee, Kwai Sang | ||||||||||||||||||||
Principal Investigator(Chinese) : | |||||||||||||||||||||
Department : | Department of Literature and Cultural Studies | ||||||||||||||||||||
Institution : | The Education University of Hong Kong | ||||||||||||||||||||
E-mail Address : | kslee@eduhk.hk | ||||||||||||||||||||
Tel : | |||||||||||||||||||||
Co - Investigator(s) : |
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Panel : | Humanities, Social Sciences | ||||||||||||||||||||
Subject Area : | Humanities and Arts | ||||||||||||||||||||
Exercise Year : | 2012 / 13 | ||||||||||||||||||||
Fund Approved : | 222,233 | ||||||||||||||||||||
Project Status : | Completed | ||||||||||||||||||||
Completion Date : | 31-12-2013 | ||||||||||||||||||||
Project Objectives : |
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Abstract as per original application (English/Chinese): |
中國文學研究的現代進程是近十多年學界的研究熱點之一,本計劃旨在通過蔡元培和胡適的紅學論爭,考察實證主義文學研究的性質,推進相關的研究。
蔡元培的《石頭記索隱》不但是紅學史上的名著,同時亦標誌著一種學術研究的形態和規範。研究者普遍認為,蔡元培的索隱紅學與胡適的新紅學,分別代表了兩種不同的研究範式,二者的論爭亦因而具有廣泛的學術意義。
由於胡適本人有極強的方法論意識,經常在其著作中談論治學方法,加上新紅學逐漸在研究上取得主流地位,因此近代學者對新紅學所採用的科學考證方法,並不感到陌生。相較之下,學者對索隱派的學術範式尚缺乏深入的探討,迄今仍未能清楚說明索隱紅學的學術根據與本質特徵。這些闕失不僅有礙大家客觀地理解索隱派的實際影響,還令索隱紅學與新紅學之間的界線逐漸變得模糊起來,引發出不少新的問題。
針對現有研究的不足,本計劃試圖全面考察蔡元培的索隱紅學,闡明此一研究範式的學術觀念和操作方法,並且重新檢討其有別於新紅學的本質特徵。本研究除了有助釐清紅學史上一個長久而重大的問題外,亦能深化大家對20世紀上半葉中國實證主義文學研究的理解。 中國文學研究的現代進程是近十多年學界的研究熱點之一,本計劃旨在通過蔡元培和胡適的紅學論爭,考察實證主義文學研究的性質,推進相關的研究。 蔡元培的《石頭記索隱》不但是紅學史上的名著,同時亦標誌著一種學術研究的形態和規範。研究者普遍認為,蔡元培的索隱紅學與胡適的新紅學,分別代表了兩種不同的研究範式,二者的論爭亦因而具有廣泛的學術意義。 由於胡適本人有極強的方法論意識,經常在其著作中談論治學方法,加上新紅學逐漸在研究上取得主流地位,因此近代學者對新紅學所採用的科學考證方法,並不感到陌生。相較之下,學者對索隱派的學術範式尚缺乏深入的探討,迄今仍未能清楚說明索隱紅學的學術根據與本質特徵。這些闕失不僅有礙大家客觀地理解索隱派的實際影響,還令索隱紅學與新紅學之間的界線逐漸變得模糊起來,引發出不少新的問題。 針對現有研究的不足,本計劃試圖全面考察蔡元培的索隱紅學,闡明此一研究範式的學術觀念和操作方法,並且重新檢討其有別於新紅學的本質特徵。本研究除了有助釐清紅學史上一個長久而重大的問題外,亦能深化大家對20世紀上半葉中國實證主義文學研究的理解。 |
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Realisation of objectives: | 原訂四項目標已全數完成,主要研究員全面考察了蔡元培和胡適的著作,並且針對所訂目標,把研究成果整理為三篇學術文章。 論文一為〈索隱的合法性及其局限:蔡元培、胡適紅學論爭的範式意義〉。文章首先回溯蔡元培紅學的發展歷程,詳細闡明索隱派賴以成立的學術信念和操作方法(目標1);繼而與胡適的紅學作對比,指出新紅學的內在矛盾,並以證偽方式深入剖析新、舊紅學範式的界線問題(目標3)。 論文二為〈比興與微言之辨:論蔡元培紅學的經學淵源〉。文章考察了索隱源出《春秋》學此一流行說法的不足,並斷定蔡氏索隱的詮釋取向實與傳統《詩經》學有更為密切的關係,而他所列舉的三種研究方法中,亦多與傳箋之學相契合(目標2),迥異於20世紀中國實證主義文學研究(目標4)。 論文三為〈索隱的有效性:論《西遊記》唐僧師徒的宗教象徵解讀〉。文章旨在通過胡適所抨擊的《西遊記》哲理索隱,從另一角度展示20世紀中國實證主義文學研究的性質(目標4)。 | ||||||||||||||||||||
Summary of objectives addressed: |
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Research Outcome | |||||||||||||||||||||
Major findings and research outcome: | 一、找出新、舊紅學的分界:蔡元培舊紅學與胡適的新紅學,原是截然不同的學術取向,然而後世學者卻令二者的界線逐漸糊塗。〈索隱的合法性及其局限:蔡元培、胡適紅學論爭的範式意義〉運用了證偽方法,辨識出新、舊紅學的本質差異,解決了聚訟不休的難題。 二、確認蔡氏紅學的傳統根源:蔡氏紅學與傳統學術有密切的關係,過去學者多以為前者源出於傳統《春秋》學。在〈比興與微言之辨:論蔡元培紅學的經學淵源〉檢討了流行說法的不足,並闡明《詩經》傳箋之學對蔡氏的影響,展現其與20世紀實證主義文學研究的不同。 三、建立索隱研究的評鑑架構:索隱可以概分為歷史解讀,以及哲理解讀兩類。紅學為歷史索隱的代表,為了進一步展示索隱研究與20世紀實證主義文學研究的差異,〈索隱的有效性:論《西遊記》唐僧師徒的宗教象徵解讀〉考察了哲理索隱的特點,建立了評量索隱有效性的可能架構。 四、培養本科生:指導了學生搜尋與胡適相關的中、英文資料,提升其研究能力。 | ||||||||||||||||||||
Potential for further development of the research and the proposed course of action: |
本研究是本人近年致力探討的20世紀中國實證主義文學研究的其中一個項目,旨在深化有關現代中國文學研究史的探索。 本研究以蔡元培紅學為基點,為解決了新舊紅學的分界、索隱紅學的傳統根源以及索隱的評鑑架構等問題,釐清了胡適倡導實證主義文學研究時所針對的傳統範式。 本人將會在這些基礎上,進一步考察(1)胡適的文學批評觀念,以及(2)20世紀上半葉融會傳統索隱與現代考證的實證主義代表人物陳寅恪的文學觀念與批評實踐。 | ||||||||||||||||||||
Layman's Summary of Completion Report: | 中國文學研究的現代進程是近十多年學界的研究熱點之一,本計劃旨在通過蔡元培和胡適的紅學論爭,考察實證主義文學研究的性質,推進相關的研究。 本研究全面考察了蔡元培的索隱紅學,闡明了此一研究範式的學術觀念和操作方法,以及索隱紅學有別於新紅學的本質特徵,並且嘗試建立評鑑索隱研究的架構。 本研究除了有助釐清紅學史上一個長久而重大的問題外,還從另一角度展示以胡適為代表的實證主義文學研究的特點和局限。 | ||||||||||||||||||||
Research Output | |||||||||||||||||||||
Peer-reviewed journal publication(s) arising directly from this research project : (* denotes the corresponding author) |
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Recognized international conference(s) in which paper(s) related to this research project was/were delivered : |
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Other impact (e.g. award of patents or prizes, collaboration with other research institutions, technology transfer, etc.): |
SCREEN ID: SCRRM00542 |